学院召开2024级班主任工作总结交流会

为全面总结本学年班级建设与育人工作成效，系统部署新学期学生发展指导任务，学院成功召开了2024级班主任工作总结交流会。学院党委副书记孔亮、2024级全体班主任及辅导员参加了会议。本次会议通过复盘总结、政策解读与形势研判，进一步提升班主任队伍的育人能力，精准助力学生成长成才。

深度把脉学情，夯实学业基础

会议首先对各班级上一学年的整体学情进行了系统分析。与会老师就学风建设、学业困难学生帮扶、创新能力培养等议题展开了深入研讨。大家一致认为，优良的学风是学生发展的基石，班主任需持续关注学生动态，加强个性化指导，特别是对学业预警学生要建立“一生一策”帮扶机制，确保学生学业平稳推进。

精准规划生涯，导航未来发展

针对不同年级学生的发展需求，会议重点探讨了如何有效开展分阶段、个性化的生涯规划指导。大一学年应着重引导学生适应大学学习节奏、探索专业兴趣；大二学年需聚焦升学与就业选择，帮助学生明确目标、提升核心竞争力。会议要求班主任主动作为，将生涯规划指导融入日常班级管理，助力学生绘制清晰的人生发展蓝图。

权威解读政策，畅通升学路径

推免政策是关乎学生深造机会的关键环节。会上对学校最新的推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生政策进行了全面细致的解读，特别是对申请条件、综合评价标准、流程节点等关键变化进行了重点说明。会议强调，班主任必须准确掌握政策，做到公开、公平、公正，并及时为学生提供权威的咨询和指导，确保优秀学子顺利通过推免渠道继续深造。

学院党委副书记孔亮在总结讲话中，充分肯定了全体班主任在过去一学年的辛勤付出和取得的显著成效。他强调，班主任工作是学院人才培养体系中的重要一环，责任重大。希望各位老师继续秉持立德树人的初心，紧密围绕学生成长需求，不断提升工作的精细化、专业化水平，共同为推动学院学生工作再上新台阶。通过深入的交流研讨，全体班主任进一步统一了思想，明确了方向，增强了责任感和使命感，为新学年高效开展学生工作奠定了坚实基础。